DOCENTES EN PIE DE INNOVACIÓN METODOLÓGICA
Desde el mes de noviembre del presente curso 2017-18, un grupo numeroso del profesorado del Valle del Saja (Cabezón de la Sal) participan en el seminario para la dinamización del Proyectos Integrados de Innovación Educativa (PIIE). Conscientes de la necesidad de asomarnos a los nuevos contextos pedagógicos que llaman a la puerta de la actividad docente, hemos decidido centrar la formación en torno a dos núcleos metodológicos emergentes: el Aprendizaje Basado en Proyectos y la Flipped Classroom, -la clase al revés.
Aunque no resulte obligatorio, el conocimiento de las posibilidades de trabajo y organización que ofrecen las TIC TAC se va haciendo patente la necesidad de conocer su funcionamiento.
Mano a mano con David Sierra vamos consiguiendo imbricar el trabajo para desarrollar el ABP (a mi cargo) con los ámbitos y las herramientas necesarias para montar una auténtica clase al revés (a cargo de David): Google Classroom, Kahoot, Ed Puzzle, Google Forms, Plicker, Socrative...
Aprovecho la entrada para dejar, precisamente, el enlace al cuestionario sobre ABP para aquellos compañeros que no están insertos en Google Clasroom:
https://docs.google.com/forms/d/15CZQvPibw-TRTs5ajqa8nFKbOserB8RzeCvkSQTkdQA/edit
